Eis algumas propostas feitas por uma parte do grupo de professores da Escola Estadual Comandante Maurício Coutinho Dutra, que buscam construir um espaço de participação democrática e construção genuína de cidadania.
OBJETIVOS, METAS E ESTRATÉGIAS DESENVOLVIDOS PARA INCORPORAÇÃO JUNTO AO PLANO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL COMANDANTE MAURÍCIO COUTINHO DUTRA.
OBJETIVOS
- Mostrar ao educando novas possibilidades de leitura democrática de si e do mundo;
- Contribuir para a formação de indivíduos ativos e agentes criadores de novas formas culturais;
- Incentivar a pesquisa com intuito de promover o desenvolvimento tecnológico e científico;
- Subsidiar prática e teoricamente o educando para o desenvolvimento humano no trato com as questões profissionais;
- Promover práticas pedagógicas de extensão, de forma que a comunidade local esteja inteirada e imbuída nas práticas culturais de valorização da diversidade e aceitação das diferenças;
- Promover integração do educando desta unidade escolar com outras realidades por meio de práticas de valorização das diferentes linguagens e dos movimentos corporais.
METAS
- Manutenção da sala de Tecnologias Educacionais e da Biblioteca Escolar;
- Atenuar o processo de evasão escolar;
- Incentivo à formação e estruturação de forma democrática das instituições que agregam apoio e organização da Unidade Escolar tais como: Grêmio Estudantil, Associação de Pais e Mestres (APM) e Colegiado Escolar;
-Realização de projetos que reforcem os laços de identificação dos educando com a escola.
ESTRATÉGIAS
- Congregar voluntário da comunidade (interna e externa) que possam ser parceiros e colaboradores no desenvolvimento dos projetos ligados a escola;
- Buscar mecanismos que viabilizem recursos financeiros, tais como: festas culturais, doações, apoio da iniciativa privada por meio de ações beneficentes. Além de busca de subsídios junto aos órgãos públicos competentes;
- Criar ambiente propício por meio de atividades culturais, esportivas e promoção de debates políticos e ações lúdicas que motivem a presença do aluno na escola.
A História é uma área do conhecimento em constante processo de transformação, afinal "O tempo não para", e conforme se movimenta nos modifica sempre. Esse é o sentido da vida, perceber o movimento e não ficar alheio a ele. Ciência que nos ajuda a ter consciência de nossa condição de sujeitos históricos, nos permite indignar, com o preconceito e a intolerância contra a diversidade. Por meio da História entendemos nossa condição humana, na relação temporal que nos modifica tão maravilhosamente.
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